بررسی آسیب شناسی استفاده از تلفن همراه دربین دانش آموزان
بررسی آسیب شناسی استفاده از تلفن همراه دربین دانش آموزان بررسی آسیب شناسی استفاده از تلفن همراه دربین دانش آموزان در دهههای اخیر، تلفن همراه از یک ابزار ارتباطی ساده به وسیلهای چندمنظوره برای آموزش، سرگرمی، ارتباطات اجتماعی و دسترسی به اطلاعات تبدیل شده است. این تحول در حالی رخ داده که کودکان، بهویژه دانشآموزان…
چگونه تابستان خود را هدفمند بگذرانیم؟
چگونه تابستان خود را هدفمند بگذرانیم اوقات فراغت هدفمند فراغت تابستانی زمانی ارزشمند برای رشد همهجانبه کودکان و نوجوانان است که برنامهای متعادل و ترکیبی از تفریح، یادگیری، ورزش و تعامل اجتماعی در کنار هم داشته باشد.این شیوه فراغت باعث تقویت انواع هوش، افزایش اعتمادبهنفس و آمادگی بیشتر برای موفقیت در سال تحصیلی آینده خواهد…
نقش نظام مشاوره مدرسه و خانواده در توانمند سازی تحصیلی دانش آموزان
با مطالعه این مقاله چه می فهمیم؟ این مقاله مروری با هدف واکاوی نقش یکپارچه نظام مشاوره مدرسه و خانواده در توانمند سازی تحصیلی و ارتقای تاب آوری روا نشناختی دانش آموزان نگاشته شده است. با مرور نظام مند ادبیات پژوهشی، استدلال میشود که مشاوره مدرسه، زمانی که در تعامل پویا و هدفمند با خانوادهها…
کودک دو زبانه
کودک دو زبانه بهترین سن برای شروع یادگیری زبان دوم کودک بهترین سن برای شروع یادگیری زبان دوم در کودکان معمولاً از زمان تولد تا حدود ۷ سالگی است، چرا که در این بازه زمانی مغز کودک انعطافپذیری بالایی دارد و به طور طبیعی برای یادگیری زبان طراحی شده است. در این سنین، کودکان قادرند…
دبستان دخترانه مبینا
دبستان دخترانه مبینا | یادگیری با عشق، رشد با اعتماد
دنیای رنگیِ کتابها در دبستان مبینا
دنیای رنگیِ کتابها در دبستان مبینا بیایید با کتابها دوست شویم! در دبستان مبینا، ما باور داریم که هر کتاب مثل یک دوست تازه است؛ دوستی که با حرفهایش، خیالمان را پرواز میدهد و چیزهای تازه به ما یاد میدهد.کتابها میتوانند ما را به جاهایی ببرند که شاید هیچوقت نرفتهایم؛ به جنگل، فضا، زیر دریا…
